Гендерная идеология вредит детям

Американская коллегия педиатров призывает педагогов и законодателей отказаться от принятий любых законодательных норм, позволяющих детям менять свой пол хирургическим и химическим путем и рассматривающих это как нормальное поведение. Факты, а не идеология, определяют реальность.

1. Человеческая сексуальность является объективной биологической бинарной характеристикой, которая задается генетически, при помощи хромосом "XY" и "XX". Это генетические маркеры здоровья, а не генетические маркеры расстройства. Норма для человека – быть либо мужчиной, либо женщиной. Человеческая сексуальность является бинарной конструкцией с очевидной целью воспроизводства и продолжения рода. Это саморазумеющийся принцип. Чрезвычайно редкие нарушения полового развития (DSDS) включая, но не ограниваясь, тестикулярную феминизацию и врожденную гиперплазию коры надпочечников, рассматривается медициной как отклонения от двоичной сексуальной нормы и правильно признаются как нарушением человеческого строения. Лица с DSDS не составляют третий пол.¹

2. Никто не рождается женщиной или мужчиной. Каждый человек рождается с определенным биологическим полом. Осознание и ощущение себя как мужчины или женщины является социологическим и психологическим процессом, но не биологическим результатом. Никто не рождается с осознанием себя как мужчины или женщины; это осознание развивается с течением времени и, как и все процессы развития, может быть разрушено субъективным восприятием ребенка из-за межличностных отношений, пропаганды или негативного опыта. Люди, которые идентифицируют себя как «противоположный пол» или «где-то между», не являются представителями третьего пола. Они остаются биологическими мужчинами или биологическими женщинами.^2,3,4

3. Человек, убежденный в том, что он является не тем кто он есть, в лучшем случае, демонстрирует признаки запутанного мышления. Когда здоровый биологический мальчик считает, что он девочка, или наоборот, когда здоровая биологическая девочка считает, что она мальчик, то это является выраженной психологической проблемой, которая находится в сознание ребенка, а не в его теле и лечиться эта проблема должна соответственно. Такие дети страдают от гендерной дисфории. Гендерная дисфория (GD/ ГД), ранее указанная как расстройство гендерной идентичности (GID/ ГИД), признается психическим расстройством в последнем издании Диагностического и Статистического руководства Американской психиатрической ассоциации (DSM-V).⁵ Психодинамические и социальные теории изучения гендерной дисфории никогда не были опровергнуты.^2,4,5

4. Половое созревание (пубертатный период) не является болезнью и блокирующие половое созревание гормоны могут быть опасны. Восстанавливается ли половое созревание после их принятия или нет, блокираторы гормонов вызывают состояние болезни и отсутствие полового созревания. Они подавляют рост и плодовитость в прошлом биологически здорового ребенка.⁶

5. По данным Американской психиатрической ассоциации (DSM-V), не менее 98% мальчиков стесняющихся своего пола и 88% девочек стесняющихся своего пола принимают свой биологический пол после того, как естественным образом проходят через период полового созревания.⁵

6. Дети, которые принимают блокираторы полового созревания, чтобы выдавать себя за противоположный пол, будут вынуждены принимать кросс-половые гормоны в позднем подростковом возрасте. Кросс-половые гормоны (тестостерон и эстроген) провоцируют опасные риски для здоровья, включая высокое кровяное давление, тромбозы, инсульт и рак.^7,8,9,10

7. Уровень самоубийств в двадцать раз больше у взрослых, принимающих кросс-половые гормоны и подвергшимся операциям по смене пола. Такая же статистика и в Швециии, в самой «одобряемой» стране по правам для сексуальных меньшинств (ЛГБТ). Неужели сострадательный и разумный человек готов толкать малолетних детей к этой судьбе, зная, что после полового созревания 88% девочек и 98% мальчиков из проблемных, в конечном итоге принимают реальность и достигают состояния психического и физического здоровья?

8. Пропагандируя среди детей, что химическое и хирургическое вмешательство на протяжении всей жизни ради достижения противоположного пола – это нормальное и здоровое явление, является жестоким обращением с детьми. Одобрение гендерного диссонанса при помощи пропаганды и правовой политики дезориентирует детей и родителей. Это приводит к увеличению числа детей в «клиниках по смене пола» кормящих их таблетками блокирующих половое созревание. Это, в свою очередь, практически гарантирует, что они «выберут» канцерогенную жизнь на кросс-половых гормонах нежели предпочтут свои здоровые молодые тела бессмысленным хирургическим увечьям.

Мишелем А. Кретелла, M.D.
Президент Американской коллегии педиатров

Квентином Ван Метром, M.D.
Вице Президент Американской коллегии педиатров

Детский эндокринолог

Пол Макхью, M.D.

Заслуженным профессором психиатрии в Университете Джона Хопкинса, бывший главный психиатр больницы Джона Хопкинса.

Пояснительные комментарии к часто задаваемым вопросам к пунктам 3 & 5:

Касательно пункта 3: «Гендерная Дисфория (GD/ ГД)... определяется как психическое расстройство в последнем издании Диагностического и Статистического руководства Американской психиатрической ассоциации (DSM-V).»

AПA (Американской психиатрической ассоциации) является автором изданий Диагностического и Статистического руководства, 5 издание. АПА утверждает, что те нарушения и стрессовое расстройство указанные в GD отвечают определению расстройства. Коллегии педиатров ничего не известно о какой-либо медицинской литературе, где говорится о том, ребенок страдающий гендерной дисфорией требует гормоны, блокирующие половое созревание не будучи существенно угнетенным от мысли о нормальном прохождении процесса полового созревания.
From the DSM5 fact sheet :

Цитата из DSM5:

“The critical element of gender dysphoria is the presence of clinically significant distress associated with the condition.” "Важнейшим элементом гендерной дисфории является наличие клинически значимого стрессового расстройства, под воздействием определенных факторов."
“This condition causes clinically significant distress or impairment in social, occupational, or other important areas of functioning.”

"Эти факторы вызывает клинически значимое психическое нарушение или ухудшение в социальной, профессиональной или других важных областях деятельности."

Regarding Point 5: “Where does the DSM-V list rates of resolution for Gender Dysphoria?” Касательно пункта 5: «По данным Американской психиатрической ассоциации (DSM-V), не менее 98% мальчиков стесняющихся своего пола и 88% девочек стесняющихся своего пола принимают свой биологический пол после того, как естественным образом проходят через период полового созревания.»

На странице 455 DSM-V, в главе "Половая дисфория без расстройства полового развития" говорится: "Проценты сохранения половой дисфории начианя с детства до подросткового возрата или до взрослого возраста могут варьироваться. У биологисеских мужчин варьируется в диапазоне от 2,2% до 30%. У биологических женщин - с 12% до 50%.

Используя несложный математический подсчет, мы видим что для биологических мальчиков:

принятие происходит в целом у 100% - 2,2% = 97,8% (примерно у 98% мальчиков стесняющихся своего пола )

Аналогично, для биологических девочек:

принятие происходит в целом у 100% - 12% = 88% девочек стесняющихся своего пола

The bottom line: Our opponents advocate a new scientifically baseless standard of care for children with a psychological condition (GD) that would otherwise resolve after puberty for the vast majority of patients concerned. Заключение: Наши оппоненты выступают за новые научно необоснованные стандарты медицинской помощи детям с психологическим диагнозом Гендерная Дисфория (GD) , которыеSpecifically, they advise: affirmation of children's thoughts which are contrary to physical reality; проходят после полового созревания у подавляющего большинства пациентов. В частности, они советуют:

· Следовать детскому мышлению, которое противоречат физической реальности; the chemical castration of these children prior to puberty with GnRH agonists (puberty blockers which cause infertility, stunted growth, low bone density, and an unknown impact upon their brain development), and, finally, the permanent sterilization of these children prior to age 18 via cross-sex hormones.

· Химическую кастрацию этих детей до половой зрелости используя GnRH агонисты (пубертатные блокаторы, которые вызывают бесплодие, замедленный рост, низкую плотность костной ткани, а также неизвестное влияние на развитие мозга)

· И, наконец, необратимую стерилизацию этих детей до 18 лет с помощью кросс-половых гормонов. There is an obvious self-fulfilling nature to encouraging young GD children to impersonate the opposite sex and then institute pubertal suppression.

Это ничто иное как явное поощрение детей, страдающих гендерной дисфорией, считать себя за противоположный пол, чтобы затем подавлять их половое созревание. If a boy who questions whether or not he is a boy (who is meant to grow into a man) is treated as a girl, then has his natural pubertal progression to manhood suppressed, have we not set in motion an inevitable outcome? Если к мальчику, который ставит под сомнение, является ли он мальчиком (который призван перерасти в мужчину) начинают относиться как к девочке и при этом подавлять естественное развитие полового созревания, то не становится ли очевидным к каким неизбежным последствиям это приведет? All of his same sex peers develop into young men, his opposite sex friends develop into young women, but he remains a pre-pubertal boy. Все его однополые сверстники будут становиться юношами, его сверстницы - молодыми девушками, а он один останется мальчиком. He will be left psychosocially isolated and alone. Он попадет в психосоциальную изоляцию, остается один. He will be left with the psychological impression that something is wrong. Он будет жить с психологическим впечатлением, что что-то не так. He will be less able to identify with his same sex peers and being male, and thus be more likely to self identify as “non-male” or female. Он в меньшей степени сможет идентифицировать себя с его же однополыми сверстниками и, будучи мужчиной, вероятнее всего, будет относиться к себе как "не-мужчина" или как женцина. Moreover, neuroscience reveals that the pre-frontal cortex of the brain which is responsible for judgment and risk assessment is not mature until the mid-twenties. Более того, неврология показывает, что префронтальная кора головного мозга, которая отвечает за суждение и оценку риска, полностью формируется только к середине двадцатых годов жизни. Это больще чем подтверждение сNever has it been more scientifically clear that children and adolescents are incapable of making informed decisions regarding permanent, irreversible and life-altering medical interventions. научной точки зрения, что дети и подростки не способны принимать обоснованные решения в отношении постоянных, необратимых и изменяющих жизнь медицинских вмешательств. For this reason, the College maintains it is abusive to promote this ideology, first and foremost for the well-being of the gender dysphoric children themselves, and secondly, for all of their non-gender-discordant peers, many of whom will subsequently question their own gender identity, and face violations of their right to bodily privacy and safety. По этой причине, коллегия педиатров утверждает, что продвижение данной идеологии является грубым нарушением, в первую очередь благополучия самих детей страдающих гендерной дисфорией, а во-вторых, для всех их сверстников, не затронутых этим расстройством, многие из которых, как следствие, начнут ставить под сомнение свою собственную половую идентичность, и столкнутся с нарушениями их права на физическую неприкосновенность их частной жизни и безопасности.

References: Рекомендации:

1. Consortium on the Management of Disorders of Sex Development, “Clinical Guidelines for the Management of Disorders of Sex Development in Childhood.” Intersex Society of North America, March 25, 2006. Accessed 3/20/16 from https://www.dsdguidelines.org/files/clinical.pdf.

2. Zucker, Kenneth J. and Bradley Susan J. “Gender Identity and Psychosexual Disorders.” FOCUS: The Journal of Lifelong Learning in Psychiatry. Vol. III, No. 4, Fall 2005 (598-617).

3. Whitehead, Neil W. “Is Transsexuality biologically determined?” Triple Helix (UK), Autumn 2000, p6-8. accessed 3/20/16 from https://www.mygenes.co.nz/transsexuality.htm; see also Whitehead, Neil W. “Twin Studies of Transsexuals [Reveals Discordance]” accessed 3/20/16 from https://www.mygenes.co.nz/transs_stats.htm.

4. Jeffreys, Sheila. Gender Hurts: A Feminist Analysis of the Politics of Transgenderism. Routledge, New York, 2014 (pp.1-35).

5. American Psychiatric Association: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, Arlington, VA, American Psychiatric Association, 2013 (451-459). See page 455 re: rates of persistence of gender dysphoria.

6. Hembree, WC, et al. Endocrine treatment of transsexual persons: an Endocrine Society clinical practice guideline. J Clin Endocrinol Metab. 2009;94:3132-3154.

7. Olson-Kennedy, J and Forcier, M. “Overview of the management of gender nonconformity in children and adolescents.” UpToDate November 4, 2015. Accessed 3.20.16 from www.uptodate.com.

8. Moore, E., Wisniewski, & Dobs, A. “Endocrine treatment of transsexual people: A review of treatment regimens, outcomes, and adverse effects.” The Journal of Endocrinology & Metabolism, 2003; 88(9), pp3467-3473.

9. FDA Drug Safety Communication issued for Testosterone products accessed 3.20.16: https://www.fda.gov/Drugs/DrugSafety/PostmarketDrugSafetyInformationforPatientsandProviders/ucm161874.htm.

10. World Health Organization Classification of Estrogen as a Class I Carcinogen: https://www.who.int/reproductivehealth/topics/ageing/cocs_hrt_statement.pdf.

11. Dhejne, C, et.al. “Long-Term Follow-Up of Transsexual Persons Undergoing Sex Reassignment Surgery: Cohort Study in Sweden.” PLoS ONE, 2011; 6(2). Affiliation: Department of Clinical Neuroscience, Division of Psychiatry, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden. Accessed 3.20.16 from https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0016885.